ACELERADOR | As partículas

Desde sempre que, no RVCC, as interações me interessam e até me intrigam. As interações entre as três componentes que estruturam a competência, os conhecimentos, as habilidades e as atitudes que, para produzirem o efeito desejado na ação, precisam de ser combinadas de forma adequada num processo agregador e criativo principalmente orientado para a eficácia.

Trata-se de um processo combinatório dinâmico, ou seja, realizado em contexto concreto e relacionado com a necessidade de agir. Desta forma a operação “demonstrar competência” é sempre um resultado que só pode ser evidenciado na ação.

Vem esta abordagem a propósito do Acelerador que aí vem e que podemos imaginar como um grande LHC, um acelerador de partículas, cuja intenção poderá ser provocar colisões positivas.

Se as partículas forem as componentes da competência e elas vierem a ser aceleradas, em processos combinatórios diversos e na ação então poderemos imaginar um NOVO MODELO para que as interações das “partículas” evidenciem a competência. A História de Vida e Balanço de Competências devidamente articulados dariam agora lugar a um grande ESPAÇO DE ACELERAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS em contexto real.

Tratar-se-ia de produzir evidências, em processos ativos com capacidade para revelar exteriormente as combinações utilizadas, sendo o ponto de partida a base declarativa do “candidato”.

Se for nesta linha, ou nesta zona de investigação-ação, poderemos ir ao encontro das virtudes de um Acelerador que pode vir a revolucionarizar o RVCC em Portugal.

Declaração, Aceleração e Ação e que mil colisões floresçam!

Carlos Ribeiro, 26 de maio 2021

Foto destaque: Experimento Atlas, do LHC – Foto: Maximilien Brice/CERN

DE PEQUENINO SE ESCOLHE O PRATINHO!

TRANSIÇÕES | In Loco

Convite para celebrar o Dia da Criança com a estratégia de educação alimentar “Prato Certo”, no Jardim da Verbena, em São Brás de Alportel, no dia 01 de Junho, entre as 16:30h e as 18:30h 

A alimentação adequada é uma das principais formas de aumentar a qualidade de vida das pessoas e das comunidades, particularmente em momentos de crise sanitária, social e económica como o que atravessamos.  

A parceria do Projeto Prato Certo contribui ativamente para esse objetivo, demonstrando de forma prática e simples como podemos fazer as escolhas certas para uma alimentação saborosa, saudável, económica e sustentável, utilizando os princípios do estilo de vida mediterrânico. 

Esta preocupação é particularmente importante para a alimentação das crianças, que têm no dia 01 de junho o seu momento especial. 

Neste dia, entre as 16:30h e as 18:00h, serão realizadas atividades práticas demonstrativas das diversas ferramentas e técnicas de educação alimentar que podem ajudar as crianças e as suas famílias a realizar decisões alimentares informadas.  
Pelas 18:00h, será apresentada aos meios de comunicação social a edição melhorada e alargada do livro “Receitas e Dicas para uma Alimentação Saudável, Saborosa e Económica” bem como a renovação da plataforma www.pratocerto.pte a adaptação da Unidade Móvel de Educação Alimentar (UMEA) aos desafios da alimentação adequada em tempos de crise.

Devido às limitações em vigor, as cinco famílias com crianças dos 5 aos 10 anos que serão convidadas a participar nas atividades devem realizar a sua pré-inscrição neste link, até 30 de maio :

Os meios de comunicação que estejam interessados em acompanhar todo ou parte das atividades devem confirmar a sua presença para o e-mail pratocerto@in-loco.pt até dia 30 de maio

Toda a comunidade é convidada a acompanhar as atividades, que serão transmitidas em direto no Facebook e no Instagram do projeto Prato Certo, que une toda a região pelo direito a uma alimentação adequada.

Fotos :© InLoco

ACELERADOR| A velocidade

O ACELERADOR DE COMPETÊNCIAS | A velocidade (1)

Ele vem aí. Tudo indica para cumprir a missão que os comboios de alta velocidade (TGV) ainda não conseguem em Portugal que é levar o passageiro para o destino que ele quer rapidamente e de forma eficaz e eficiente.

O problema dos aceleradores tem a ver com a gestão da velocidade. Acelerar progressivamente é mais lento mas mais seguro. A aceleração intensa logo no início é mais rápido, mas pode -se ir parar onde não se quer.O acelerador de competências (RVCC) pode produzir certificados e ganhos em dinheiro para quem nele alinhar. Pode também transformar os Centros Qualifica em sistema de produção taylorista de certificados.

Mas pode ser um impulsionador de NOVAS IDEIAS E NOVAS FORMAS DE AGIR que consigam que a agilização dos processos RVCC não sejam necessariamente uma “fórmula fraca e disfarçada# de trabalho em torno das competências e que possam ser um GRANDE IMPULSO para as tarefas da EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA.

Como encarar estas questões. o que nos vai na alma? O que queremos partilhar com outros colegas dos Centros Qualifica?Na COMUNIDADE DE PRÁTICA vamos promover um ENCONTRO – WEBINAR Conversas entre profissionais – já no próximo dia 15 de JUNHO que abordará questões europeias na primeira parte e a questão do acelerador na segunda.Quando os profissionais conversam, há algo que avança no desenvolvimento dos processos educativos locais….

Carlos Ribeiro, 24 de maio 2021