Qui. Dez 3rd, 2020

jornalismo cidadão

Rede de Repórteres sociais

Leitura abre portas a melhor futuro

2 min read

Fonte APCEP | @pracadasredes

A interrogação inicial por que é que muitas crianças dos meios populares têm insucesso à entrada para a escola e/ou não aprendem a ler? é o ponto de partida para a realização da ação de formação que a direcção da APCEP – Associação Portuguesa para a Cultura e a Educação Permanente vai dinamizar, com a denominação Pais e Filhos em literacia, em junho e julho do corrente ano.

A iniciativa formativa é apresentada nos seguintes termos:

“Neste encontro de formação de 10 horas, divididas em 4 sessões, vamos debater o problema do (in)sucesso escolar e o papel que a comunidade e a família podem aí desempenhar num período de confinamento, ou de lazer, ou de férias escolares, para crianças originárias de famílias de baixas qualificações escolares.

Ajudar as crianças

Procura-se, inserido em atividades de lazer (objetivos: descansar, divertir, desenvolver), mas também de tempo de estudo em casa, ajudar as crianças a fazer um projeto pessoal de leitor (criar a necessidade e vontade de ler, desenvolver representações sobre a funcionalidade da leitura e da escrita, desenvolver concetualizações sobre leitura e escrita) e envolver a comunidade para a intervenção dos encarregados de Educação.

Objetivos das sessões

Ao longo das sessões vamos:

  1. Compreender o problema de forma fundamentada
  2. Identificar formas de atuar de modo a atingir os objetivos
  3. Desenvolver atividades
  4. Criar um projeto de intervenção

Organização e inscrições

As ações de formação realizam-se através de Webinário ZOOM e terão lugar às terças-feiras, no horário mais votado a escolher até 20 de junho :

  1. Entre as 9:30h e as 11:30h  ou
  2. Entre as 17:30h e as 19:30h

Dias 23 e 30 de junho e 7 e 14 de julho.

Inscrições: https://docs.google.com/forms/d/1V8mAt_xOU1-Ul8edUJqp1RrBFmGMRqwl5m4ZMUomdgo/edit “

Foto © Barco Biblio (Laos ) site Vai Lendo

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